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lunes, 10 de enero de 2022

PALABRAS CON SÍLABAS INVERSAS CON R

 Hoy os dejo este vídeo en el que podéis practicar una selección de palabras con sílabas inversas con "r". 

Sílabas inversas con r
Se presenta la palabra, el dibujo y una frase escrita. Es ideal tanto para pronunciación como para lectoescritura. 

Espero que os sea útil. Y acordaos de seguirme en redes sociales. 


Sílabas inversas con r



jueves, 25 de noviembre de 2021

viernes, 2 de marzo de 2018

SÍLABAS TRABADAS VS SÍLABAS INVERSAS CON R. TRABALENGUAS. LA TARTA DE MARTA

LA TARTA DE MARTA
LA TARTA DE MARTA es un audio- cuento en forma de poesía en el que podemos trabajar las palabras con r. Sobre todo las sílabas trabadas e inversas.

Si tu hijo está aprendiendo a pronunciar a escribir con la r, este tipo de trabalenguas le irá bien para generalizar su pronunciación y para aprender a escribirlas de forma correcta. 
Las sílabas trabadas y palabras con r, en muchas ocasiones acarrean dificultades tanto en pronunciación como en su lecto-escritura. Cuando comienzan a escribir estas sílabas trabadas (sílaba trabada es cuando hay consonante + consonante + vocal), podemos encontrar que el pequeño puede alterar el orden de las letras, convirtiendo la sílaba en inversa (consonante + vocal + consonante,) por ejemplo la palabra fruta en furta. O bien puede suceder al contrario, que una palabra como tarta la escriba "trata". 

Es conveniente corregir las dificultades de pronunciación antes de meterse de lleno en la lecto-escritura. ¿Motivo? Varios, pero los dos principales son que, si no lo pronuncia bien: 
- no lo leerá "bien", aunque sepa qué pone. 
- no lo escribirá bien. "LA TARTA DE MARTA" combina trabadas con inversas, además de otras palabras con r. 
Espero que os sea útil. Si tienes dudas sobre el tema puedes echar un vistazo al blog buscando con las etiquetas de "sílabas trabadas", "sílabas inversas", "fonema r" --> www.logopediayeducacion.blogspot.com o bien escribirme en comentarios para que te responda.
Espero que os guste.




 logopeda Puente Genil, Córdoba logopeda Puente Genil

lunes, 11 de abril de 2016

IDEAS PARA TRABAJAR PRONUNCIACIÓN, LECTURA Y ESCRITURA: TRABAJAMOS CON BLOQUES

BLOG LOGOPEDIA Y EDUCACIÓN
Hoy os dejo con esta entrada en la que os doy alguna idea para trabajar las sílabas trabadas. Ya he explicado en muchas ocasiones lo que son, y que este tipo de sílabas provocan mayor dificultad tanto para la pronunciación, como para la lectura y escritura. 
IDEAS LECTURA Y ESCRITURA
En esta ocasión vamos a necesitar unos bloques de construcción, seguro que la mayoría tenéis en casa. Pueden ser del tamaño que queráis. 
Nosotros hemos decidido hacer un "fuerte" para que juegue con sus "Playmobil". En cada bloque he colocado una palabra que contiene una sílaba trabada, en nuestro caso con la "r" ya que es la que nos toca practicar. En la foto podéis verlo sin problemas. 
Aunque aún no las lee bien, lo que yo voy haciendo es decirlas de forma oral y él las repite mientras ensambla su fuerte. Si el niño con el que vayáis a jugar ya lee, entonces dejarle esa tarea a él. 
Las palabras están repetidas, según la dificultad que yo he ido viendo que tiene para pronunciar cada una, las he repetido en distintos bloques dos o más veces. 
IDEAS PRONUNCIACIÓN

IDEAS PARA TRABAJAR PRONUNCIACIÓN

Podemos jugar de dos formas: 
  1. Una vez formado el fuerte, le pedimos que busque las palabras que son iguales. Le decimos y señalamos una y le hacemos que busque entre las demás piezas la que es igual. 
  2. Si sabe leer... le decimos una palabra y que él busque cuántas piezas hay de cada una. 
  3. Podemos hacer una hoja en la que tengamos anotadas todas la palabras con sus respectivos dibujos, a modo de lista, y anotar al lado de cada una el número de bloques que contienen dicha palabra. De esta forma, veremos cuál de ellas "gana".

Mi idea era después desmontar el fuerte y apilar todas las piezas que tenían las palabras iguales. Como él quería tenerlo para jugar, cogimos bloques nuevos, escribí las palabras, buscamos las parejas y los apilamos. 
BLOG LOGOPEDIA Y EDUCACIÓN

SÍLABAS TRABADAS

JUEGO CON SÍLABAS TRABADAS

BLOG LOGOPEDIA Y EDUCACIÓN


Espero que os haya gustado la idea. 


LOGOPEDIA Y EDUCACIÓN
LOGOPEDA MÁLAGA, ALHAURÍN, CÁRTAMA




miércoles, 9 de octubre de 2013

JEROGLÍFICOS: INVERSAS CON L


Jeroglíficos: trabajamos las sílabas inversas con l a través de estos jeroglíficos. Espero que os gusten.

LOGOPEDA MÁLAGA

LOGOPEDA MÁLAGA
@BLOGLOGOPEDIA
LOGOPEDA MÁLAGA

miércoles, 16 de mayo de 2012

CONCIENCIA FONOLÓGICA Y SÍLABAS INVERSAS CON "S": PALABRA SECRETA

Hola a tod@s:
            Os dejo esta actividad para continuar con un trabajo que comencé hace ya tiempo. Se me ha venido a la mente que la actividad tuvo muy buena acogida y que gustaba mucho a los niños.


Con esta actividad que os propongo, los niños trabajarán de forma divertida conciencia fonológica (a nivel de letra; fonémica) y, además, las sílabas inversas, con la letra “s”, en estos casos que os propongo. Son palabras secretas que tendrán que adivinar al coger la primera letra de cada uno de los dibujos que se exponen. Cada inicial de cada palabra deberán escribirla en los espacios en blanco que hay al final de la página.  Cuando lo hagan, leerán la palabra que han encontrado.

CONSIGNA PARA LOS NIÑOS:
 
“¿Por qué letra empiezan estos dibujos? Tienes que coger la primera letra de cada dibujo y ponerla en los espacios en blanco del final para encontrar una palabra secreta. ¡Ánimo! ¡A ver si eres un buen detective!”



Este tipo de actividad lo podéis utilizar como recompensa, porque aunque sea instructivo, ellos lo verán como un juego.


¡Espero vuestros comentarios! ¡Cuantas más personas conozcan el blog, más personas podrán aprovecharse de sus recursos gratuitos! 


jueves, 20 de enero de 2011

SÍLABAS INVERSAS: CAR, COR, CUR, CER, CIR

Os dejo estas actividades de sílabas inversas para que trabajéis con vuestros hijos o alumnos. Las sílabas inversas suelen ser de gran dificultad cuando se está aprendiendo a leer y escribir. La mayoría de los profesores suelen enseñar la lectura de estas sílabas al mismo tiempo que enseñan la lectura de sílabas directas, sin embargo desde mi expieriencia y pensando en los niños que tienen más dificultades para aprender, os digo que antes de trabajar con estas sílabas el niño debe tener una buena base y haber aprendido a leer correctamente las sílabas directas.
Espero que os sean útiles las actividades y como siempre espero vuestras dudas lo antes posible.


PINCHA Y DESCARGA (Descarga desde Megaupload)

SÍLABAS INVERSAS CAR COR CUR CER CIR

lunes, 17 de enero de 2011

SÍLABAS INVERSAS Y TRABADAS: PL- / P-L Y PR-/ P-R


En este ejercicio se pide al alumno que elija entre dos pares de palabras la palabra correcta. Se ponen pares como por ejemplo: palmera- plamera. Una actividad que requiere de máxima atención y que ayuda a conseguir escribir de forma correcta estas palabras que tanto trabajo cuestan a los críos.





viernes, 14 de enero de 2011

FORMAMOS PALABRAS A PARTIR DE LETRAS: BR/ B-R

Aquí os ofrezco una serie de palabras para formar a partir de letras. En este caso se trata de palabras con sílabas inversas y trabadas de los grupos br- y b-r. Las actividades de este tipo ayudan al niño a entender que las palabras están formadas por letras y que según el orden que den a esas letras formarán o no la palabra que desean.

La mayoría de los errores que se suelen cometer es que en sílabas como "bru" pongan "bur" y a la inversa, que cuando tienen que poner "bur" pongan "bru". Cuando se escucha la sílaba "bru", auditivamente les puede parecer que sólo tiene dos letras, por eso hay que realizar actividades de este tipo para que sean capaces de distinguir que a ese sonido corresponden tres letras con un orden determinado.

Espero que os sirvan.

sábado, 22 de mayo de 2010

SÍLABAS INVERSAS



Actividad con la que trabajarás la lectura de sílabas inversas.
Al hacer al niño que lea estas palabras, estamos trabajando la ruta fonológica, ya que es la que se encarga de leer las no palabras, como puede ser "pueta". Al hacer que escoja entre la palabra y la no-palabra (puerta- pueta) estamos trabajando tareas de decisión léxica.