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martes, 9 de febrero de 2016

VOCABULARIO PARA FACILITAR LA PRONUNCIACIÓN EN INGLÉS

 EJERCICIOS DE INGLÉS  Hoy quiero compartir con vosotros esta página con actividades en inglés tan interesante.  

     Hace tiempo que estaba buscando listas de palabras que se pronunciaran con la misma terminación, ya que una vez un amigo mío de habla inglesa, comenzó a enseñarme estas listas de palabras con el fin de mejorar la pronunciación. SON MUY ÚTILES.

     La verdad es que los ejercicios me han encantado. Son muy visuales y se trabajan de forma muy amena.

     Aunque la actividad está pensada para niños, para personas que "estemos" aprendiendo inglés como yo, también es algo muy útil, ya que con un vistazo, prácticamente, vas recordando, no solo cómo se escribe la palabra, sino la pronunciación de la misma.

     Se trata de unas tarjetas con la imagen y por otro lado, tarjetas con la palabra. Se supone que debes ir colocando encima de cada dibujo la tarjeta con su palabra. Cada tablero está hecho pensando en palabras que se pronuncian de forma parecida, por eso te será más fácil aprenderlas.
Espero que os guste.

 APRENDER INGLÉS

Sesiones de logopeda, Málaga y provincia. Puente Genil.


miércoles, 3 de junio de 2015

APRENDER INGLÉS CON SERIES

Hola amig@s;

 aprender inglésBuceando en Internet buscando alguna página en la que poder mejorar mi oído para inglés, me encontré con esta página que me ha encantado. En ella tienen un montón de series en inglés, pero lo mejor de todo es que puedes:
- Poner subtítulos en inglés
- Poner al mismo tiempo, subtítulos en castellano
- Disminuir la velocidad del vídeo, de modo que puedas ir cogiendo mejor lo que dicen.

Para mí ha sido todo un hallazgo ya que buscaba una forma de practicar y que no fuera tediosa.
Espero que os guste.
Un saludo.

http://ororo.tv/es

miércoles, 27 de junio de 2012

JUEGO: TRABAJAMOS LOS ALIMENTOS EN INGLÉS

Mediante el juego, el niño aprende divirtiéndose. 
     El verano puede ser el momento perfecto para que los niños aprendan vocabulario de inglés. Acaban de terminar el colegio y se quedan un montón de horas libres que tenemos que ocupar con distintas tareas. Una de ellas puede ser un rato de aprendizaje. Nada mejor que hacerlo mediante un juego con el ordenador para que los pequeños aprendan sin darse cuenta.

     Mis conocimientos de informática no van tan allá cono para crear programas. Así que desde los recursos que tengo y que sé manejar, he creado este material. Es un Power Point, con material en el que se incluyen distintas diapositivas. En cada una se muestra un nombre en inglés y tres dibujos (que tienen que ver con los alimentos). Deben hacer clic sobre el dibujo que corresponde con el nombre. Si acierta se escucharán aplausos. Es la forma que tienen los niños para "auto-corregirse".

     Seguro que les sirve para entretenerse un rato y aprender.

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martes, 22 de mayo de 2012

CANCIÓN EN INGLÉS: PARA APRENDER FORMAS GEOMÉTRICAS

Os dejo esta divertida canción que os puede servir para las clases de inglés. Se trabajan las figuras geométricas en inglés: círculo, cuadrado, triángulo.

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Logopeda en Zaragoza

JUEGO VOCABULARIO EN INGLÉS: LA ROPA

Hola a tod@s:
     He querido continuar haciendo alguna actividad más como la que publiqué ayer de vocabulario en inglés. En esta ocasión, he añadido vocabulario sobre la ropa.

     Se presenta la actividad un poco diferente, añadiéndose tres láminas:
- La lámina con los dibujos y nombres de los mismos en inglés.
- La lámina con los dibujos sin nombres.
- La lámina que contiene sólo los nombres en inglés.

     Se pueden realizar variantes de la actividad: asociando imagen/nombre a imagen; imagen/nombre a nombre; pidiendo la escritura del nombre en las casillas que falta (escritura global) y todas las formas de juegos que se os ocurran.

Encontrar la pareja: 

     Recorta las imágenes de las láminas. Utiliza las imágenes de dos de ellas y colócalas boca-abajo  para realizar un juego encontrando la pareja:

  • Primero te aconsejo que pongas las tarjetas dibujo/nombre y las del dibujo, ya que el niño va asociando esa imagen a ese nombre y aprendiéndolo; 
  • Segundo, usa las tarjetas dibujo/nombre y las del nombre/sin dibujo.  El niño debe prestar atención al nombre de la carta, comparando uno y otro.  Se van aprendiendo los nombres.
  • Después utiliza las tarjetas que contienen el dibujo /sin nombre y las que contienen nombre/sin dibujo; esto requiere ya un entrenamiento previo, pero será una forma divertida de ver si realmente se han aprendido los nombres o no. 
     De esta forma trabajamos mucho la atención. 


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martes, 8 de mayo de 2012

FRUTAS EN INGLÉS: JUEGO DE ASOCIACIÓN


     Con este material, podrás hacer un juego de asociación en inglés. Recorta las imágenes de las frutas y plastifícalas junto con la otra hoja. Después que los niños busquen el nombre de las frutas y las emparejen. Puedes también hacer que los niños recorten simplemente la casilla de actividad reforzamos atención, motricidad fina (si tienen que recortar y pegar) y escritura global.


martes, 18 de enero de 2011

FOOD: VOCABULARIO EN IMÁGENES EN INGLÉS


Aprovechando que doy clases de inglés en un colegio y que tengo que preparar actividades para mis alumnos, os adjunto estas actividades para que podáis también aprovecharlas. En esta ocasión os propongo un vocabulario de alimentos en inglés. Los alumnos pueden colorearlos y recortarlos. La idea es que se cojan todas las tarjetas con una anilla y puedan tenerlo para consultar posteriormente más actividades que propondré con dichos alimentos. Espero que os sirvan.

lunes, 20 de diciembre de 2010

BUCEANDO EN LA PISCINA DE INTERNET: sopa de letras en inglés

Buceando en internet en una página de juegos desde la que ya os puse otro juego que me parecía interesante ("Las partes de la casa y sus objetos"), he encontrado este otro. Podéis empezar a usarlo desde los 6 años, ya que es cuando el niño toma contacto con la lectura y escritura.



Lo que hay que hacer aquí es una sopa de letras, pero en inglés. Así que con él los pequeños pueden aprender vocabulario. No viene traducido a español, por lo que decidles vosotros mismos lo que significan las palabras, o bien, enseñadles a usar un diccionario de traducción y que lo busquen ellos mismos (desde internet yo uso el Wordreference). Podéis pedirles que copien las palabras en una libreta pequeña, a modo de diccionario propio y que anoten el significado también.



ACCEDE AL JUEGO

viernes, 15 de octubre de 2010

TRABAJAMOS INGLÉS: OBJETOS FRECUENTES.

Aquí os dejo una serie de actividades de inglés que son las que estoy haciendo en dos talleres de inglés. Los niños a los que van dirigidas son de infantil, y aunque no sepan aún leer ni escribir, no os preocupéis. Simplemente ayudadles porque les vendrán bien las actividades que ahí se proponen, tanto para un primer contacto con la lectura (que en este caso favorecerá a la lectura global) como para fomentar la atención y discriminación.
Espero que os gusten.
Si tenéis alguna duda ya sabéis que las podéis dejar en el apartado de preguntas o en este mismo.


ACTIVIDADES INGLÉS OBJETOS FRECUENTES