Os presento este material para trabajar vocabulario referente a los alimentos. Se trata de un juego de asociación en el que deben decidir qué alimentos son refrigerados y los metemos en frigorífico y cuáles no necesitan frío y los ponemos en una estantería.
No basta con que el niño aprenda a pronunciar correctamente el nombre de los alimentos que queremos enseñarles: pera, manzana, helado... Además, deben saber todo sobre los mismos. Con esta actividad estamos aprendiendo vocabulario, pero también estamos aprendiendo características sobre los mismos que hará que puedan organizarlos en base las mismas.
RAZONAMIENTO LÓGICO nivel II parte I
Un blog de Mª Dolores Marqués Avilés. Logopeda en Puente Genil y alrededores; Córdoba y provincia. cursos@logopediayeducacion.com 620549980
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